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	<title>Commenti a: Lingue del Futuro</title>
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	<description>E&#039; come guidare di notte. Non vedi aldilà dei fari - ma puoi fare tutto il viaggio anche così.</description>
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		<title>Di: Massimo</title>
		<link>http://2honolulu.it/2009/09/lingue-del-futuro-1596.htm#comment-440</link>
		<dc:creator>Massimo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 17:25:04 +0000</pubDate>
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		<description>Ciao Tommaso, 
non è affatto una deviazione, anzi. Forse è il titolo &quot;Lingue del futuro&quot; a non essere il più adatto, proprio perché il post vuole spaziare dalla creazione di questa &quot;nuova lingua&quot;, all&#039;uso che se ne fa, e poi ancora al sovrautilizzo dei mezzi tecnologici che abbiamo a disposizione.
Purtroppo se questo problema non verrà affrontato a scuola, ho paura che la situazione finirà molto molto male. E che ci ritroveremo in un mondo di buoni a nulla, capaci solo di premere bottoni. E&#039; consigliata la lettura di quel racconto di Asimov.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ciao Tommaso,<br />
non è affatto una deviazione, anzi. Forse è il titolo &#8220;Lingue del futuro&#8221; a non essere il più adatto, proprio perché il post vuole spaziare dalla creazione di questa &#8220;nuova lingua&#8221;, all&#8217;uso che se ne fa, e poi ancora al sovrautilizzo dei mezzi tecnologici che abbiamo a disposizione.<br />
Purtroppo se questo problema non verrà affrontato a scuola, ho paura che la situazione finirà molto molto male. E che ci ritroveremo in un mondo di buoni a nulla, capaci solo di premere bottoni. E&#8217; consigliata la lettura di quel racconto di Asimov.</p>
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		<title>Di: Tommaso</title>
		<link>http://2honolulu.it/2009/09/lingue-del-futuro-1596.htm#comment-438</link>
		<dc:creator>Tommaso</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Sep 2009 17:14:25 +0000</pubDate>
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		<description>Io son costantemente a favore del progresso e del miglioramento delle capacità umane, come credo lo siate anche voi, ma anch&#039;io faccio parte di quella generazione &quot;a metà&quot;: di coloro che non sono nati certo col computer, ma che hanno imparato presto ad usarlo pur non tralasciando gli altri aspetti della matematica o della scrittura (ad esempio fare i calcoli a mente,e saper scrivere in un italiano corretto). Ora, avendo un fratello di 12 anni, mi accorgo come la sua generazione sia nata con la tecnologia accanto: macchine fotografiche da 10 megapixel e digitali, computer fissi e portatili, Ipod, Iphone, cellulari, e via discorrendo. Se da un lato loro possono sentirsi avvantaggiati perché riusciranno ad utilizzare strumenti tecnologici diversi senza palesi difficoltà, mi accorgo che la loro mente si sta pian piano spegnendo. Partono facendo i calcoli più idioti con la calcolatrice, le recensioni dei libri le scrivono a computer e non a mano, e finiscono col lasciare alla tecnologia molti degli aspetti della loro vita, soprattutto scolastici!Vedo in mio fratello e nella sua generazione un&#039;arrendevolezza spaventosa: sono convinti che la tecnologia possa sostituire la loro testa, e allora perché darsi da fare, sudare sui libri se poi basta accendere il pc e trovi già tutto fatto?Sebbene il tuo post azzecatissimo parlava della lingua e di come essa negli anni è mutata, ho voluto personalmente aggiungere qualcosa di più e andare oltre alla lingua per far capire come la tecnologia è importante se non fondamentale, ma affinché essa possa essere utilizzata al meglio, c&#039;è bisogno che venga usata sapientemente e con metodo, senza voler sostituire le nostre capacità mentali con semplici elaboratori!!!
P.S.Tutto ciò che dici sulla lingua e la conoscenza della lingua, trova secondo me riscontro anche negli esiti dei test d&#039;accesso alle unviversità che quest anno hanno registrato un record negativo di ignoranza, sia matematica che di italiano. E&#039; molto probabile, a mio avviso, che questo record sia dovuto in parte, se non totalmente, anche all&#039;incapacità di controllare e utilizzare razionalmente la tecnologia di cui noi oggi disponiamo!E ciò che mi fa più rabbia è vedere che la scuola si è sottomessa a questo andamento, e nulla fa (almeno nel caso di mio fratello e nella mia realtà locale) per cercare di insegnare ai ragazzi che non tutte le soluzioni possono essere trovate in una Rete virtuale, ma che talvolta aguzzare l&#039;ingegno può servire molto di più di una sterile ricerca in un motore di ricerca!
Scusate l&#039;intromissione e la mia deviazione su questo argomento!
Tommaso</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Io son costantemente a favore del progresso e del miglioramento delle capacità umane, come credo lo siate anche voi, ma anch&#8217;io faccio parte di quella generazione &#8220;a metà&#8221;: di coloro che non sono nati certo col computer, ma che hanno imparato presto ad usarlo pur non tralasciando gli altri aspetti della matematica o della scrittura (ad esempio fare i calcoli a mente,e saper scrivere in un italiano corretto). Ora, avendo un fratello di 12 anni, mi accorgo come la sua generazione sia nata con la tecnologia accanto: macchine fotografiche da 10 megapixel e digitali, computer fissi e portatili, Ipod, Iphone, cellulari, e via discorrendo. Se da un lato loro possono sentirsi avvantaggiati perché riusciranno ad utilizzare strumenti tecnologici diversi senza palesi difficoltà, mi accorgo che la loro mente si sta pian piano spegnendo. Partono facendo i calcoli più idioti con la calcolatrice, le recensioni dei libri le scrivono a computer e non a mano, e finiscono col lasciare alla tecnologia molti degli aspetti della loro vita, soprattutto scolastici!Vedo in mio fratello e nella sua generazione un&#8217;arrendevolezza spaventosa: sono convinti che la tecnologia possa sostituire la loro testa, e allora perché darsi da fare, sudare sui libri se poi basta accendere il pc e trovi già tutto fatto?Sebbene il tuo post azzecatissimo parlava della lingua e di come essa negli anni è mutata, ho voluto personalmente aggiungere qualcosa di più e andare oltre alla lingua per far capire come la tecnologia è importante se non fondamentale, ma affinché essa possa essere utilizzata al meglio, c&#8217;è bisogno che venga usata sapientemente e con metodo, senza voler sostituire le nostre capacità mentali con semplici elaboratori!!!<br />
P.S.Tutto ciò che dici sulla lingua e la conoscenza della lingua, trova secondo me riscontro anche negli esiti dei test d&#8217;accesso alle unviversità che quest anno hanno registrato un record negativo di ignoranza, sia matematica che di italiano. E&#8217; molto probabile, a mio avviso, che questo record sia dovuto in parte, se non totalmente, anche all&#8217;incapacità di controllare e utilizzare razionalmente la tecnologia di cui noi oggi disponiamo!E ciò che mi fa più rabbia è vedere che la scuola si è sottomessa a questo andamento, e nulla fa (almeno nel caso di mio fratello e nella mia realtà locale) per cercare di insegnare ai ragazzi che non tutte le soluzioni possono essere trovate in una Rete virtuale, ma che talvolta aguzzare l&#8217;ingegno può servire molto di più di una sterile ricerca in un motore di ricerca!<br />
Scusate l&#8217;intromissione e la mia deviazione su questo argomento!<br />
Tommaso</p>
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		<title>Di: Laura</title>
		<link>http://2honolulu.it/2009/09/lingue-del-futuro-1596.htm#comment-437</link>
		<dc:creator>Laura</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Sep 2009 22:55:38 +0000</pubDate>
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		<description>Sarà un caso, ma oggi un professore di diritto costituzionale se n&#039;è uscito dicendo &quot;C&#039;è un problema di scrittura, il che è un problema!&quot;.
Curioso il riferimento ai bambini. Mi capita spesso di lavorare con pargoli di età diverse, dai 3 ai 14 anni, e noto un paio di cose:
- caduta libera della fantasia: i bambini sembrano adulti in miniatura, disillusi, come se gli avessero rubato i sogni molto tempo fa.
- difficoltà crescente nella socializzazione: faccialibro e msn hanno totalmente alterato i lineamenti dell&#039;amicizia, degli affetti. 
- difficoltà strabiliante nel rapporto con se stessi: la solitudine terrorizza. Il silenzio attosca le piccole anime imbottite di Tvideogiochinformazioncomputerobacciassortita. D&#039;altronde si sa: il ronzio affannato del neurone solitario può risultare sgradito. Meglio inibirlo, il più a lungo possibile.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sarà un caso, ma oggi un professore di diritto costituzionale se n&#8217;è uscito dicendo &#8220;C&#8217;è un problema di scrittura, il che è un problema!&#8221;.<br />
Curioso il riferimento ai bambini. Mi capita spesso di lavorare con pargoli di età diverse, dai 3 ai 14 anni, e noto un paio di cose:<br />
- caduta libera della fantasia: i bambini sembrano adulti in miniatura, disillusi, come se gli avessero rubato i sogni molto tempo fa.<br />
- difficoltà crescente nella socializzazione: faccialibro e msn hanno totalmente alterato i lineamenti dell&#8217;amicizia, degli affetti.<br />
- difficoltà strabiliante nel rapporto con se stessi: la solitudine terrorizza. Il silenzio attosca le piccole anime imbottite di Tvideogiochinformazioncomputerobacciassortita. D&#8217;altronde si sa: il ronzio affannato del neurone solitario può risultare sgradito. Meglio inibirlo, il più a lungo possibile.</p>
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		<title>Di: Massimo</title>
		<link>http://2honolulu.it/2009/09/lingue-del-futuro-1596.htm#comment-436</link>
		<dc:creator>Massimo</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Sep 2009 19:58:15 +0000</pubDate>
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		<description>Mi sono ricreduto solo un attimo, e indietreggio di mezzo passo sulla mia posizione: è giustificabile scrivere in stile sms se si ha un wafer in una mano, e la bocca piena.

Ho anche reingaggiato il bimbominkia di fiducia per tradurre la frase della Nicky,ti voglio 1 kasino di beelo ma tanto, perché a scrivere questo dicevo quelo, kukuzza.
Che cara!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mi sono ricreduto solo un attimo, e indietreggio di mezzo passo sulla mia posizione: è giustificabile scrivere in stile sms se si ha un wafer in una mano, e la bocca piena.</p>
<p>Ho anche reingaggiato il bimbominkia di fiducia per tradurre la frase della Nicky,ti voglio 1 kasino di beelo ma tanto, perché a scrivere questo dicevo quelo, kukuzza.<br />
Che cara!</p>
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	<item>
		<title>Di: Damido</title>
		<link>http://2honolulu.it/2009/09/lingue-del-futuro-1596.htm#comment-435</link>
		<dc:creator>Damido</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Sep 2009 18:19:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://2honolulu.it/?p=1596#comment-435</guid>
		<description>La costante paura di &quot;sprecare tempo&quot; ha portato l&#039;uomo ad ottimizzare ogni aspetto della propria vita. Siamo sempre più veloci e freddi.
&quot;Poveri figli miei, se il nostro futuro è incerto il vostro sarà sicuramente peggio&quot;. 

Il computer è una grande invenzione. Attraverso questo innovativo strumento otteniamo molto più tempo libero (evitando file o scartoffie burocratiche), quindi abbiamo raggiunto un buon risultato!... se non fosse che tutto questo tempo &quot;guadagnato&quot; viene sprecato davanti alla TV o al nuovo social network in voga del momento.

Quando parlo con mio cugino mi rendo conto che la sua generazione è già in una fase avanzata di &quot;appiattimento cerebrale&quot;.

Abbiamo perso dei valori, abbiamo perso un metodo, siamo schiavi di una società dove esige gente sempre più ignorante anche tra le persone di cultura. 
Non dobbiamo però rassegnarci, dato che saremo futuri genitori e educatori, a noi verrà dato il potere di far capire che usare la propria testa è l&#039;elemento chiave per ottenere la libertà. Quindi abbiamo il dovere di trasmettere questo messaggio a chiunque è disposto ad ascoltare e cambiare.

In quest&#039;anno, resomi conto del negativo percorso che avevo intrapreso, ho deciso di dare una svolta alla mia vita. Oggi sono sempre più convinto di aver fatto la scelta migliore, il mio nuovo percorso e stile di vita riuscirà ad aiutarmi nella mia costante ricerca di equilibrio e libertà.

Scusate il pessimo italiano.

Dami (UK)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>La costante paura di &#8220;sprecare tempo&#8221; ha portato l&#8217;uomo ad ottimizzare ogni aspetto della propria vita. Siamo sempre più veloci e freddi.<br />
&#8220;Poveri figli miei, se il nostro futuro è incerto il vostro sarà sicuramente peggio&#8221;. </p>
<p>Il computer è una grande invenzione. Attraverso questo innovativo strumento otteniamo molto più tempo libero (evitando file o scartoffie burocratiche), quindi abbiamo raggiunto un buon risultato!&#8230; se non fosse che tutto questo tempo &#8220;guadagnato&#8221; viene sprecato davanti alla TV o al nuovo social network in voga del momento.</p>
<p>Quando parlo con mio cugino mi rendo conto che la sua generazione è già in una fase avanzata di &#8220;appiattimento cerebrale&#8221;.</p>
<p>Abbiamo perso dei valori, abbiamo perso un metodo, siamo schiavi di una società dove esige gente sempre più ignorante anche tra le persone di cultura.<br />
Non dobbiamo però rassegnarci, dato che saremo futuri genitori e educatori, a noi verrà dato il potere di far capire che usare la propria testa è l&#8217;elemento chiave per ottenere la libertà. Quindi abbiamo il dovere di trasmettere questo messaggio a chiunque è disposto ad ascoltare e cambiare.</p>
<p>In quest&#8217;anno, resomi conto del negativo percorso che avevo intrapreso, ho deciso di dare una svolta alla mia vita. Oggi sono sempre più convinto di aver fatto la scelta migliore, il mio nuovo percorso e stile di vita riuscirà ad aiutarmi nella mia costante ricerca di equilibrio e libertà.</p>
<p>Scusate il pessimo italiano.</p>
<p>Dami (UK)</p>
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